Zum heutigen UNESCO Welttag der Bildung zeigen zwei junge Menschen aus den SRH Bildungseinrichtungen, wie Bildung Barrieren abbauen kann.
Schülersprecherin, Sängerin, Spendensammlerin: Ayse Mutlu ist ein echter Tausendsassa. Von Schwierigkeiten lässt sie sich nicht aufhalten, im Gegenteil: Die heute 22-Jährige ist auf den Rollstuhl angewiesen und startet vor zehn Jahren im Bildungsgang Förderschwerpunkt Lernen an der SRH Stephen-Hawking-Schule. Hier entdeckt sie ihre Möglichkeiten: Sie nutzt das „Vorqualifizierungsjahr Arbeit/Beruf“, um sich erst für die Wirtschaftsschule und dann das Sozialwissenschaftliche Gymnasium zu qualifizieren. Als nächstes bereitet sie sich auf ihr Abitur vor.
Ayses Geschichte zeigt: Bildung kann Türen öffnen. Damit das gelingt, muss Bildung selbst für alle zugänglich sein. Darauf macht die UNESCO heute mit dem Welttag der Bildung aufmerksam. Die UNESCO ist die Organisation der Vereinten Nationen für Bildung, Wissenschaft, Kultur und Kommunikation. „Bildung ist ein Menschenrecht und der Schlüssel zu individueller und gesellschaftlicher Entwicklung“, heißt es auf der Homepage.
Entsprechend ist Bildung eines der 17 Ziele für Nachhaltigkeit, denen sich die Vereinten Nationen verschrieben haben: Bis 2030 soll für alle Menschen eine inklusive, hochwertige und chancengerechte Bildung sichergestellt sein – unabhängig von Herkunft, Alter, Geschlecht oder gesundheitlichen Einschränkungen.
Ayse: „Hier kann man sein, wie man ist.“
Die Möglichkeit, ohne Barrieren ihre Talente zu entwickeln, schätzt Schülerin Ayse an der SRH Stephen-Hawking-Schule (SHS). „Hier wird man als Mensch angenommen, so wie man ist. Es herrscht ein warmes und familiäres Klima. Die Klassen sind klein und wir haben eine gute Gemeinschaft. Solche Schulen wie die SHS sind so wichtig für die Gesellschaft und für Menschen mit einer körperlichen Einschränkung, denn hier kann man sein, wie man ist.“ Entsprechend engagiert sich Ayse in der Schülervertretung, singt in der Schulband „Dornsrösschen“ und organisiert Spendenaktionen, zuletzt etwa für die Opfer des Krieges in der Ukraine.
Mit hochwertiger Bildung noch mehr Menschen zu erreichen ist ein zentrales Ziel der Unternehmensstrategie der SRH als eines der größten Bildungs- und Gesundheitsunternehmen Deutschlands. Die Hochschulen, Fachschulen und Schulen sowie die Einrichtungen zur beruflichen Rehabilitation sind bewusst möglichst barrierefrei gestaltet.
Adrian: „Ich möchte das allein packen – und werde das auch.“
So wie auf dem Campus des SRH Berufsbildungswerkes Dresden. Azubi Adrian Jablonka (Foto oben) hat sich deshalb entschieden, seine Heimatstadt Weißenfels zu verlassen. Adrian lebt mit Zerebralparese und ist auf seinen „Rolli“ angewiesen. Im SRH Berufsbildungswerk Dresden fand er einen Ausbildungsplatz, an dem Barrierefreiheit kein Thema ist und absolviert eine Ausbildung zum Kaufmann für Büromanagement. „Mit einer guten Ausbildung stehen mir alle Türen offen, da bin ich ganz sicher“, sagt er.
Wenn es nötig ist, kann er auch die Mitarbeitenden des Pflegedienstes des Berufsbildungswerkes Dresden zu jeder Tag- und Nachtzeit um Hilfe bitten. „Es ist gut zu wissen, dass es diese Unterstützung zum Gesamtpaket hier gehört. Aber ich nehme sie nur im Notfall in Anspruch. Ich möchte das allein packen, Wohnen, Leben, Arbeiten. Und ich werde das auch.“
Digitale Innovationen unterstützen die Inklusion
„Insgesamt erfordert die Umsetzung chancengerechter Bildung aus meiner Sicht eine gelungene Verbindung von digitalen Innovationen, physischer Barrierefreiheit, praxisnaher Vermittlung von Kompetenzen sowie individueller psychosozialer Beratung und Unterstützung“, sagt Aaron Taylor, stellvertretender Leiter des Berufsförderungswerks an der SRH Berufliche Rehabilitation in Heidelberg.
„Bei uns geschieht dies auch durch den gezielten Ausbau unserer digitalen Bildungsplattformen wie dem e-Campus und weiterer digitalen Bildungsinhalte. In unseren Ausbildungen stellen wir damit sicher, dass Bildung für alle auf eine effektive und inklusive Weise zugänglich ist.“
An den SRH Hochschulen lassen sich immer mehr Studiengänge ganz oder teilweise online absolvieren, auch berufsbegleitend. Digitale Lernplattformen tragen dazu bei, dass man jederzeit Zugriff zu Lerninhalten hat.
Mehr Infos zu den Bildungsangeboten der SRH hier: Wir lehren zu lernen | SRH Bildung GmbH (srh-bildung.de)
